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▲一支紅色彩筆

一天，孩子從學(xué)校回來(lái)后，很不開(kāi)心，他說(shuō)前座的嘉嘉同學(xué)丟了一支紅色彩筆，一口咬定是他拿了，因?yàn)榧渭卧谒木吆欣锇l(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的紅色彩筆。孩子說(shuō)他快急哭了，拼命說(shuō)這支筆是自己的，但嘉嘉怎么也不信。

我安慰孩子說(shuō)：“別急，我來(lái)給你講個(gè)故事吧，有時(shí)候一個(gè)人說(shuō)了真話，但別人并不相信。”看著孩子疑惑的臉，我笑著給他講起了這個(gè)故事。有一對(duì)老夫妻，他們打上小學(xué)就認(rèn)識(shí)。在老夫妻結(jié)婚六十周年紀(jì)念日這天，他們?nèi)那暗男W(xué)紀(jì)念了一番。在回家的路上，他們?cè)诼愤厯斓搅艘淮X，老奶奶堅(jiān)持把錢帶回了家，藏在閣樓里。第二天，警察在附近搜查，敲響了他們家的門：“您好，昨天有輛運(yùn)鈔車經(jīng)過(guò)，丟了一袋錢，請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)到了嗎？”老奶奶搖頭說(shuō)：“沒(méi)有。”老爺爺漲紅了臉，說(shuō)：“她撒謊……”老奶奶趕緊打斷他：“別信他的話，他老糊涂了。”警察讓老爺爺講講這件事的經(jīng)過(guò)，于是老爺爺開(kāi)始說(shuō)：“昨天，我們從小學(xué)回家的時(shí)候……”警察笑了，不等老爺爺說(shuō)完，就走了。

講完這個(gè)故事，我對(duì)孩子說(shuō)：“你看，老爺爺說(shuō)了真話，警察卻不相信。而且，我們的語(yǔ)言可能產(chǎn)生各種各樣的誤會(huì)……”

孩子著急地問(wèn)：“那到底怎么樣，別人才會(huì)相信呢？”我說(shuō)：“不管別人信不信，我們都要說(shuō)真話。其實(shí)，警察只要找到那袋錢，就會(huì)知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了，不是嗎？如果嘉嘉找到了他丟的那支筆，就會(huì)相信你說(shuō)的話；如果那支筆實(shí)在找不到，我們?cè)傧雱e的方法去證明。”第二天，孩子回家后興奮地告訴我，嘉嘉的紅色彩筆找到了，他們還仔細(xì)對(duì)比了這兩支筆，發(fā)現(xiàn)它們并不是一模一樣的，嘉嘉的筆帽頂端有一個(gè)圓環(huán)。孩子說(shuō)，嘉嘉鄭重地給他道了歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)給你講一個(gè)故事吧……”

▲同學(xué)的水彩筆袋

（作者：佚名）